1、环境设计专业  更多介绍

培养目标：本专业立足常德，服务湖南，辐射周边地区，旨在培养具备跨学科知识与技能，能在室内外环境设计领域进行创新实践的高级应用型人才。学生将掌握设计学、建筑学、生态学等多学科知识，具备空间规划、设计表达及解决实际问题的能力。

核心课程：中外建筑史、环境设计识图与制图、数字效果交互式设计、装饰材料与构造原理、环境设计手绘与数字表现、人居环境与风水、生态景观设计系列专题、智慧空间设计系列专题等。

师资力量：专任教师25人，其中高级职称7人，中级职称14人，博士、硕士学位21人，双师型教师14人。

就业方向：规划类企事业单位，自主创业，景观建筑设计、智能室内空间设计、城乡空间改造设计以及装饰工程项目管理等工作。主要岗位面向智慧空间设计师、空间策展师、直播场景营造师、软装陈设设计师、文化空间设计师、生态环境设计师等。

2、视觉传达设计  更多介绍

培养目标：本专业立足常德，服务湖南及周边，顺应国家与区域设计艺术发展需求，培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质应用型设计人才。学生掌握视觉传达设计理论、知识与方法，兼具国际视野和地方文化意识，具备扎实专业基础、突出实践能力与创新精神。

核心课程：品牌形象设计、包装设计、新媒体创作、商业摄影、文创产品设计、人工智能与创意设计、UI设计、信息交互设计、信息可视化设计、导视系统设计等。

师资力量：专任教师30人，其中高级职称8人，中级职称15人，博士、硕士学位29人，双师型教师14人。

就业方向：平面设计师、广告策划与创意设计师、品牌营销设计师、UI设计师、用户体验设计师、包装设计师、新媒体设计师、AIGC视觉设计师、元宇宙品牌策划、交互内容工程师、多媒体设计师、独立设计师。

3、数字媒体艺术  更多介绍

培养目标：本专业致力于培养适应数字化时代发展需求，具备扎实数字媒体技术基础与创新艺术思维，能在数字媒体艺术领域进行多元化创作实践的复合型高级人才。掌握数字媒体内容创作、设计与制作的核心技能，包括数字图像处理、动画设计、影视制作、虚拟现实与交互设计等，拥有将创意转化为高质量数字媒体作品的能力以及解决复杂数字媒体项目实际问题的能力，助力乡村文化传播与旅游产业升级，为区域发展输送高素质专业人才。

核心课程：数字艺术创意思维、数字界面设计、数字音频设计、数字插画设计、数字影视合成、二维动画设计、三维动画设计、新媒体营销、虚拟现实与交互设计、新媒体展示设计、信息可视化设计等。

师资力量：专任教师30人，其中高级职称6人，中级职称11人，博士、硕士学位30人。

就业方向：从事影视剪辑、特效制作；能在游戏动画领域负责游戏美术设计、UI 交互；还可进入互联网公司，进行新媒体内容创作、网页设计；虚拟现实（VR）/ 增强现实（AR）内容开发、数字文化遗产保护等相关工作。

4、时尚传播专业

培养目标：本专业立足常德、服务湖南、辐射长江中下游地区，紧扣时尚与文创产业发展需求，聚焦内容生产、创意设计、跨文化传播核心能力培育，培养兼具创新思维与扎实实践能力的高素质应用型时尚传播专业人才。

核心课程：AIGC时尚文案创作、时尚符号创意设计、时尚摄影与摄像、影视后期制作、数字媒体与舆情管理、时尚出版物设计与制作、媒体传播技术、市场调查与统计分析、电商渠道运营时尚品牌策划与推广、时尚整合营销传播。

师资力量：专任教师27人，其中高级职称16人，中级职称11人，博士、硕士学位27人。

就业方向：本专业毕业生就业覆盖面广、岗位适配度高，可从事时尚内容创作设计、新媒体运营品牌传播、文化交流创意推广、项目统筹行业管理等相关岗位，就职于时尚产业、文化传媒、数字新媒体、文旅文创、对外文化交流等各类机构；毕业生亦可自主提升、深造发展，通过深耕专业技能、考取行业资格证书适配数字行业新兴岗位，或报考新闻传播、设计学、时尚传播、文化产业管理等相关专业硕士研究生，持续夯实专业素养、提升学历层次，实现长期多元职业发展。

5、数字媒体艺术设计（专科）  更多介绍

(平面设计与新媒体设计方向)

培养目标：培养掌握艺术设计创作的基本理论和方法，掌握平面广告设计、动画设计、网页设计、书籍装帧、微电影制作等基本知识和技能的数字媒体艺术设计的技术技能型人才。

核心课程：Photoshop图像处理、平面广告设计、网页设计与美工、二维动画设计、3dsMax、标志设计、字体设计、CI设计、包装设计、摄影摄像、影视编辑等。