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以光影为媒传雷锋精神:“青春学雷锋光影传精神”短视频、动态海报创作活动
为深入贯彻落实新时代雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导青年学子在实践中感悟雷锋精神的时代内涵,设计艺术学院于3月11-17日面向全院学生开展“青春学雷锋光影传精神”短视频、动态海报创作活动,以新媒体创作的形式,让雷锋精神在校园中落地生根、薪…

日期:2026-04-27 阅读:70

设计艺术学院师生探访桃源傩面具雕刻技艺 共绘非遗数字化传承新蓝图
(供稿:徐驰溪)2026年4月25日上午,湖南应用技术学院设计艺术学院徐驰溪老师携团队,赴桃源县开展了一场聚焦“桃源傩面具雕刻技艺”的探访之旅,旨在就非遗数字化传承路径展开深度交流与探讨。在桃源县城的工作室内,县级非遗代表性传承人张巨川热情接待了师生团队。张老师从…

日期:2026-04-26 阅读:72

湖应设计师生采风桃花源:党建领航,文创赋能
(供稿:贺媚芳)2026年4月21日上午,湖南应用技术学院设计艺术学院视觉传达设计党小组教师丰欢、贺媚芳带领视传24102班5名学生携手常德市图书馆“阅享”读书会活动,走进桃花源古镇,开展了一堂别开生面的《桃花源里的文创产品设计课》实地采风活动。这是学院以党建引领教学实…

日期:2026-04-21 阅读:77

每一页都是成长勋章!心理成长手册等你来填!
(供稿:贺清文、唐可欣)当成长的细碎情绪被认真记录,当内心的困惑与迷茫被温柔拆解,每一页手写的感悟,都是属于青春最珍贵的心理成长印记。成长从来不是一帆风顺的坦途,我们会在学业压力中焦虑,在人际交往中迷茫,在自我认知中徘徊。每一次落笔,都是与自己的深度和解;…

日期:2026-04-13 阅读:49

教育教学 分类列表

理论课教案格式

第  周第  次课   课时:  课时  课题:行 为教学目标:1、(了解、理解的概念、意义、理论等。)-(知识目标)2、(掌握方法、操作步骤、技术等。)-(能力目标)3、(培养能力、爱好、习惯、品质等)-(素质目标)教学重点:教学目标中的某一个或两个内容。多…

日 期:2016/1/22 9:24:47 浏 览:533
实训(验)课教案格式

第  周第  次课   课时:  课时  实训名称: 运用实训(验)目的:1. 了解。2. 掌握技能、方法等。3. 培养素质等。实训(验)内容:1. 鼠标2. 时间实训(验)设备:(场地条件、软件条件、课前教师、学生、机房管理员需准备的内容等)实训(验)步骤…

日 期:2016/1/22 9:23:08 浏 览:526
关于教务系统使用的通知

全院各教师、辅导员、各班:为提高全校的教学与管理水平,学校已启用湖南应用技术学院教务管理系统。现要求各教师、辅导员、各班学生都要会使用此系统,以方便自己的工作和学习。1、教师、辅导员用此系统做什么?录入学生考试成绩(本期就要全部录入)、查询与管理学生信息、查…

日 期:2016/1/22 9:14:34 浏 览:837
9月份教学工作的检查情况通报

A、教案认真详细的:杨梓鑫、高波、江丽、马妮、王红兵、杨敏。问题:普遍内容偏少。以后要求:每节课新授内容应满1300字,即五号字满一页,如四节连上的课,除开教学目的等开头部分,新授内容至少五号字要满四页。B、作业认真质量较好、批改认真的:杨梓鑫、马妮、江丽(电…

日 期:2015/10/14 10:50:09 浏 览:519
设计艺术学院教师教案作业要求

为提高我院教师教学水平,规范教师教案书写与作业保存,特制定本要求,请所有教师按要求执行。1、备课与作业布置批改应严格按教务处相关要求执行。2、教案按次书写,两节课或四节课写一次教案,内容要求至少2节课要有2面,4节课要有4面。每次课写明第次。3、如有同科不同节的班…

日 期:2015/9/6 10:51:33 浏 览:558
徐驰溪老师带领学生校外现场施工实训

五一将至,常德市武陵阁步行城经过三个月的升级改造之后此时已是焕然一新,充满了欧域风格。而此时步行城里的许多商铺公司为了更好的招揽生意也正在停业精装。4月28日我院建筑装饰施工技术实训教师徐驰溪带领装饰1307班和装饰1306班的全体同学在步行城“三福百货”进行了校外现…

日 期:2015/5/4 15:38:43 浏 览:995
关于开展教研室争先创优活动的决定

院发〔2014〕59号 关于印发《关于开展教研室争先创优活动的决定》的通 知校属各单位:教研室工作,是学校教学和科研工作的基础。加强教研室建设,对学科和专业建设、提高教育教学质量和科研能力有着极为重要的作用。开展教研室争先创优活动,是加强教研室建设的重要内容,…

日 期:2015/4/1 11:02:00 浏 览:624
湖南应用技术学院本科教学工作规范(试行)

教学工作是学校的中心工作,教师是承担教学工作的主体。为了加强教学工作,规范教学管理,明确教师教书育人的工作职责,实现本科教学科学化、规范化,保证和提高本科教学质量,使我校本科人才培养主动适应地方经济建设和社会发展的需要,特制定本规范。第一章 总则 第一条…

日 期:2015/3/18 14:28:22 浏 览:597
设计艺术学院教师量化考核细则

设计艺术学院教师量化考核细则(2014.9)1、教师教学量化考核以100分为基数,优则加分、劣则减分。减分最多减到该项为零。2、教研室与系两级考核,每月一次,加减分均应保留有原始依据。3、科目数(3分):一科减一分,三科加1分。4、接受任务(5分):主动接受学院、教研室的工…

日 期:2015/3/16 11:03:29 浏 览:680
2015 教案封面.jpg

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日 期:2015/3/4 15:29:57 浏 览:1331
2015 电子教案模板第2-4页目录等

2015 电子教案(第2-4页目录等).doc

日 期:2015/3/4 15:24:14 浏 览:571
设计艺术学院教师教案作业要求

为提高我院教师教学水平,规范教师教案书写与作业保存,特制定本要求,请所有教师按要求执行。1、备课与作业布置批改应严格按教务处相关要求执行。2、教案按次书写,每两节、四节、六节课可写一次教案,每次不少于3页的内容。3、如有同科不同节的班级按课节多的班级书写,如遇…

日 期:2015/3/4 15:17:51 浏 览:556
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