（供稿：蔡琳）为推进教学竞赛与一流课程建设深度融合，提升专业教学质量与创新能力，2025 年 10 月 9 日，设计艺术学院在 9 栋报告厅成功举办 “教赛融合 —— 教学竞赛与一流课程建设分享” 专题讲座。本次讲座由视觉传达设计教研室主任刘逸主讲，学院教师齐聚现场，共同探讨交互设计课程教学的创新路径与实践方向。

为进一步拓宽课程建设视野，刘逸主任提到，已与清华大学、浙江大学、西南交通大学、中南大学等多所高校开展交互设计课程规划研讨，通过跨校交流借鉴先进经验，优化课程结构与教学方案，推动交互设计教学改革向更深层次迈进。

针对教学创新成果报告与课程思政创新报告的撰写，刘逸主任结合教学实践提出明确要求。他强调，教学创新成果报告需立足参赛课程的实践经验与反思，聚焦教学过程中的 “真实问题”，通过课程内容重构、教学方法创新、教学环境创设、教学评价改革等举措，采用教学实验研究范式破解教学难题，清晰呈现教学创新的举措、过程、成效及推广价值；课程思政创新报告则需紧扣学科专业育人特点，精准发现并解决课程思政教学中的关键问题，将价值引领与知识传授、能力培养有机结合，实现课程思政与专业教学的协同育人。