2015年是我院升本后全面按本科人才培养质量要求进行建设与管理的第一年。设计艺术学院将在学科建设、师资建设、科研建设、教学管理、学生管理方面的做出相应的改革，以培养高技能应用型人才为目标，规范教学管理，加强校企合作，为培养社会需要的高级设计人才而努力。

一、学科建设

1、正式开办环境设计本科专业。今年9月我院将招收环境设计本科专业学生（计划120人）。上半年将做好相关准备工作，如人才培养方案的最后完善、专业基础科程教学大纲的修订、相关教师的引进与培训、校内实训室的设备到位、校外实训基地建设、本科招生等相关工作。下半年做好本科学生入学、学生入学教育与军训、第一学期本科生的相关教学与管理工作，做好2016年的本科新专业的申报。

2、提升现有专科专业的办学层次。目前我院有建筑装饰工程技术、电脑艺术设计、影视多媒体技术三个专科专业，本年度将更紧密地对准人才市场对相应专业人才的需求，适当调整专业的办学方向，电脑艺术设计专业人才培养面向平面设计方向，影视多媒体技术专业人才培养面向影视制作方向和游戏动画设计方向，建筑装饰工程技术专业人才培养面向装饰施工方向与装饰设计方向。对2015级人才培养方案做出相应调整，各专业增加1-2门校企开发课程。

二、师资队伍建设

本年度计划引进美学类博士2人，设计类硕士五５人，从行业引进高级设计师或技术能手2-3人，确保所在岗位人员的教学质量，严格按学校考评制度进行考评。

为提升教师教学科研水平，将做好如下几项工作：

1、加强校内教师培训。利用每月一次的学院教师会，对全体教师进行教育教学理念的培训与更新，利用至少每月一次的教研会，通过相互的交流与探讨，提高教师的教学能力。8月底举办新教师培训班，使新教师快速适应相应教学与学生管理工作。

2、加强教师自学的要求与激励，要求教师精通一门课程，胜任三门课程，以适应我院的教学要求。

3、要求每位教师每年必须到实训基地、企业兼职或实习2周，力争在二年之内完成双师型教师达90℅.

4、每学期每位教师完成论文一篇，所有教师必须承担科研科题。

5、继续提升教师的学历与职称。要求35岁以下的教师三年内须达到研究生学历，教师中级职称比例进一步提升。

三、科研、科研所建设

目前我院已有研究所2个，一个是善卷文化研究所，一个是新农村建设审美研究所。为进一步完善科研、科研所建设，建立以校为本的教研制度，探索一条适合本院教师专业、科研发展之路，立足教学实际，切实发挥教育科研的导向作用。2015年度计划完成如下工作：

1、新申报省级课题5项，市级课题5项，校级课题5项。完成3个已有的省级科题的结题，完成10个市级科题的结题，完成10个校级科题的结题，争取获2个省级成果奖。

2、积极参加全国与省、市设计竞赛。在美术、环境设计、视觉传达设计、动画设计等领域争取更多奖项。特别是针对省大学生艺术设计大赛等影响力较大的赛项，把握其规律与特点，加强培训与指导。

3、计划全年开办相关学术讲座10场，包括2015年新生专业教育讲座3场，校内教师开办平面设计、影视、装饰设计相关学术讲座4场，聘请行业专业或其它高校专业举办专业前沿知识与学术讲座3场。

4、努力为地方经济服务，全年计划完成横向科研项目与生产项目8-１０个。充分发挥我院在景观设计、室内装饰、平面设计等方面的优势，参与地方经济建设，为地方经济与文化发展服务，并将生产中的经验与成果，与教学与结合，为教学服务。

四、日常教学管理方面

1、认真做好课堂教学情况检查，做好每月班级出勤、纪律、教师教学情况的登记与通报，认真做好班级班务日志填写工作。

2、做好教师教案、作业、听课的检查。要求教师认真按教案格式要求书写，使用电子教案，期末评选优秀教案。每期开学第三周、期中，期末各进行一次的教案、作业、听课检查，由教研室认真落实，系部抽查，严格登记，及时通报整改。

3、坚持院长、教研室主任听课制度。院长、教研室主任完成期听课6-8节。通过听课了解教师上课情况并及时沟通与督导。对有学生投诉的教师进行专门的培训与指导。

4、不定期以各种方式对各班学生进行教学情况与学习情况的调查分析，把握学生学习状况。按要求做好月教学与学生管理工作与系部工作通报。做好教师工作量化考核，鼓励先进，鞭策后进。

5、认真落实学籍管理制度。配合教务处组织班主任、学生学习学生管理制度，学院组织教师学习学生学籍管理制度，认真按学籍管理制度规范学生管理。

五、班级管理方面

1、认真做好班级课堂与晚自习情况的例行检查，坚持每天每节查堂，晚自习不定期检查，了解班级学习与纪律情况，及时督促改进。

2、认真做好月末学生评教，教师评学的填写工作，加强与班主任、学习委员的沟通。通过个别交流的形式与班主任、班干部沟通，了解班级情况，使学院工作得到落实。

3、通过指导班级学习委员、班长、团委会干部工作的方式，引导班级专业学习与文化活动。

4、做好课堂出勤的检查、统计与上报工作。将每月班级考核结果反馈给班主任。

六、主要活动

二月份

1、做好开学各项准备工作，课表编制与调整，实训设备添置申请，完成各课程教学手册的填写。

2、召开第一次学院全体教师会。

3、教室调整。

三月份

1、做好开学学生入学的相关工作，认真做好第一周的各班入学与上课人数统计与上报。

2、，召开班长、学习委员会，召开班长、劳动委员会。

3、召开教研室主任会。

4、各教研室组织各课程的教学教研会。

5、召开2015年度科研工作会，总结2014年的科研工作，安排2015年的科研工作。

6、举办2次专家学术报告。

7、核对期末成绩，效对补考人数，组织期初补考。

8、开学教师教学工作检查。

四月份

1、对新增的校外实训基地考察。

2、针对部分教师进行一次课堂教学方法培训。

3、举办一次教师个人作品展。

4、组织学生参加四月份文化艺术节。

5、举办第3次艺术设计知识讲座

6、课题中期检查与教师论文交流。

五月份

1、举办教师公开课活动，由4－5名有代表性的新老教师上公开课，组织全院教师听课与学习。

2、举办第4次艺术设计知识讲座。

3、学生职业素质教育，千分低的学生座谈会。

4、期中常规教学检查与总结。

5、进一步建设好建筑装饰施工实训室建设。

六月份

1、准备期末考试。

2、第5次艺术设计知识讲座。

3、期末常规教学检查与总结。

4、学生会干部工作总结大会。

5、做好相关专业招生宣传组织。

七月份

1、            期末考试。相关期末工作。

2、            完成相关招生工作。

3、            完成毕业生就业与统计工作。

八月份

1、完成招生各项工作。

2、迎接新生入学。

3、新学期师资、课表编制等开学准备。

4、新教师教学技能培训。

九月份

1、学生入学，开学典礼。

2、补考相关工作。

3、召开各类学生与学生干部会。

4、教研室组织各课程教学研讨会。

5、学生技能竞赛相关培训与准备。

十月份

1、举办学生技能竞赛、学生辩论赛、学生篮球赛等活动。

2、科研工作会议。

3、本学期第1、2次学术报告。

4、十一月份

1、第3、4次专业学术报告。

2、学生就业技能培训。

3、开展教师示范课活动。

4、科研课题申报与开题，完成相关课题的中期验收、结题与成果申报。

5、学生毕业实习培训、推荐、组织与安排等相关工作。迎接省就业工作检查。

十二月份

1、学生心理素质，安全教育活动。

2、举办第22届艺术设计作品竞赛。

3、系学生干部会议及干部培训。

4、专业建设、学科建设研讨活动。

5、相关校企合作工作，走访校企业合作基地，看望学习学生，相关校企合作、产学研合作的报告会。

一月份

1、            期末考试的组织与实施。

2、            学生安全教育。

3、            期末教学工作检查，

4、            教师、学生评优评先活动。

设计艺术学院

2015年2月28日